L'Art pour grandir

Les projets 2011-2012

30 résidences dans les collèges

L’Orchestre Pasdeloup - collège Utrillo 18e

Sont concernées : 2 classes de 6e

« Instruments à cordes et à vent avec les musiciens de l’Orchestre »

Ce projet, initié en 2010, a été construit par l'Orchestre Pasdeloup et l'équipe pédagogique du collège autour de l'écoute – axe fort orienté par les chants d'oiseaux et les saisons – avec un parrainage des élèves par les musiciens.
Les différents aspects de la résidence – les élèves parmi les musiciens dans les lieux de concerts et les musiciens de l'Orchestre dans la classe avec les élèves et les professeurs – montrent aux enfants et à leur famille que l'univers musical et les salles de spectacle leur sont accessibles. Ils attirent l'attention et suscitent la réflexion sur l'écoute réciproque au sein de la classe, sur la concentration, sur l'attention portée au fait de travailler ensemble, sur la place et la relation de l'individu avec le groupe. Pour cette 2ème année, deux classes de sixième ont finalement été choisies de manière à faire le lien avec les écoles primaires alentour. Le parrainage des élèves par les musiciens est repris lors des répétitions auxquelles les élèves sont invités. Le choix a été fait de mêler instruments à cordes et instruments à vent grâce à Pierre et le loup de Prokofiev.

Les ateliers réalisés dans la classe par un quintette de musiciens permettent à la fois la découverte des instruments de l'orchestre et la préparation du projet exceptionnel avec orchestre symphonique autour des Tableaux d'une Exposition de Moussorgski. Ces ateliers sont élaborés en relation avec les professeurs de français, afin d'orienter l'approche de la narration en littérature et en musique, avec récits et légendes, notamment autour de Peer Gynt de Grieg.
Les productions et restitutions sont envisagées avec l'ensemble des élèves de sixième afin d'accentuer la dimension collective de la résidence.

Les étapes du projet

Présentation et prise en charge de chaque élève par un musicien de l'Orchestre Pasdeloup dans le cadre du projet de parrainage à plusieurs répétitions de l'Orchestre Pasdeloup.

Faire découvrir aux élèves le travail des musiciens d'orchestre au sein de leur classe durant l'année scolaire grâce à des interventions de musiciens de l'Orchestre Pasdeloup auprès des élèves parrainés – le type d'intervention étant choisi en accord avec les équipes pédagogiques Interventions construite autour de Pierre et le loup : approche des timbres musicaux, de la narration et de la figuration des personnages en musique.
Préparation du projet autour de Peer Gynt et des Tableaux d'une Exposition avec approche des jeux de sonorités (timbres, couleurs, etc.) et de l'imitation musicale (atmosphères, personnages, etc.)
Travail choral accompagné par les musiciens de l'Orchestre Pasdeloup en vue de la restitution finale.

Invitation à un concert symphonique de l'Orchestre Pasdeloup dans une grande salle parisienne en facilitant l'accès des élèves grâce à l'accueil individualisé réalisé par les musiciens qui les parrainent ,  9 juin 2012 à la salle Pleyel : programme d'airs et ouvertures d'opéra célèbres pour mêler symphonique et art lyrique, pour découvrir le symphonique en grande formation dans une grande salle ; et ce, en parallèle d'un travail de préparation sur les livrets d'opéras pour mettre en relation histoires et caractéristiques des personnages.

La restitution a lieu en fin d’année au collège avec des interventions des musiciens de l’Orchestre autour d’un spectacle réunissant vents et cordes avec les élèves. spectacle réunissant les élèves de sixième accompagnés par les musiciens de l’Orchestre Pasdeloup.